LLEI D'ART 5

73 vid (París, 1748 - Bruselas, 1825) de estilo neoclásico. En Italia fueron Luca Giordano (Nápoles, 1634-1705) y Giambattista Tiepolo (o Giovanni Battista), algunas de las figuras más representativas del barroco y ro- cocó de su país. Sin embargo, el máximo exponente del neoclasicismo fue el gran maestro y genio Antonio Canova (1757-1822) con su espectacular obra Amor , Eros y Psique o Eros reanimando con un beso a Psi- que , quien también representó Las tres gracias . España fue lugar de encuentro de muchos de los maestros del “Amor y Psique”, 1787-1793. Antonio Canova (1757-1822), Museo del Louvre, París. siglo XVIII, atraídos por los reinados de Felipe V y VI, Borbones amantes del refinamiento del arte y las letras. No contó con grandes figuras del arte plástico y las que hubo, como por ejemplo Luis Menéndez (1716-1790), Luis Paret y Alcázar (1746-1799), Francisco Bayeu (1734-1795) y su hermano Ramón Bayeu (1746 -1793), no incluyeron en sus obras temas eróticos. Hasta la lle- gada de Francisco de Goya y Lucientes (Fuendetodos, Zaragoza, 1746 - Burdeos, Francia, 1828), durante las dos últimas décadas del siglo no apareció la figura de Eros en prácticamente ningún lienzo de la época. Posi- blemente a raíz de sus viajes a Italia y Francia recibió “La maja desnuda”, 1790-1800. Francisco de Goya (1746-1828), Museo del Prado, Madrid. algún aprendizaje al respecto, que después recreó en obras como La maja desnuda . Nos adentraremos en el siglo XIX, en plena revolución planetaria. Realmente el periodo al que nos referimos abarca desde la revolución francesa hasta la primera guerra mundial. Fue época de grandes cambios en todos los ámbitos. Descubrimientos científicos y tec- nológicos donde impera la razón y la máquina. Todo sucede muy rápido, parece que no hay tiempo para asimilarlo. Se inventa la locomotora (Richard Trevithick, 1804); el fonógrafo (Thomas Alva Edison, 1878); la lám- para incandescente (Heinrich Göbel, 1854); el fotófo- no (Alexander Graham Bell y Charles Sumner Tainter (1880), precursor del teléfono, permitía la transmisión de sonido por medio de una emisión de luz; el cinema- tógrafo (Hermanos Lumière, 1894); el gramófono (Emile Berliner, 1888); la fotografía (Nicéphore Niepce, 1816); el teléfono (Antonio Meucci, 1854); el dirigible (Solomon Andrews, 1863); el avión (Clément Ader, 1890); el ter- mómetro clínico (Sir Thomas Clifford Allbutt, 1866), ya que los termómetros anteriores tardaban una o más ho- ras en establecer la temperatura; y hasta la pastilla de jabón (William Hesketh Lever, 1884). Darwin da forma a su teoría de la evolución. Pasteur y Koch avanzan en el descubrimiento de los microbios responsables de algunas de las enfermedades infecciosas más devasta- doras. Lister con la asepsia, y William Morton aportando las primeras anestesias en medicina, abrieron nuevos horizontes para la supervivencia humana. En el campo de la música destacan Richard Wagner (1813-1883), Johannes Brahms (1833-1897), Franz Schubert (1797-1828), Robert Schumann (1810-1856), Claude Debussy (1862-1918), Franz Liszt (1811-1886), Gustav Mahler (1860-1911), Fryderyk Chopin (1810- 1849), Alexander Scriabin (1872-1915) y Piotr Ilich Chaikovski (1840-1893) quienes deleitaron al pueblo con sus composiciones de tilde más o menos román- tica, incorporando atrevimientos desconocidos hasta la fecha. Los escritores del siglo XIX son muchos y muy variados. Frecuentemente considerados como pensa- dores en un afán por recopilar los cambios en el razo- namiento y la sociedad. En esta categoría incluiremos autores de tierras nuevas como Latinoamérica (Rubén Darío) o de medio oriente con la literatura persa (Habi- bollah Qa’ani). Los pensadores y filósofos como Arthur Schopen- hauer (1788-1860), Friedrich Nietzsche (1844-1900), Karl Marx (1818-1883), G. W. F. Hegel (1770-1831), Sigmund Freud (1856-1939), Herbert Spencer (1820- 1903), Auguste Comte (1798-1857), Mijaíl Bakunin (1814-1876) y Charles Baudelaire (1821-1867), entre otros, recogieron y promulgaron el conocimiento y el pensamiento de la sociedad del momento con diferen-